Brincadeira Educativas!

Caligrafia!

O ideal é usá-la de forma criativa. Passar a escrever com a letra cursiva pode significar um desafio e um status de prestígio para o estudante.
Aprender a redigir o nome dos colegas de classe e a letra das músicas preferidas são atividades apreciadas por toda criança.
Os exercícios nunca devem ser forçados nem cansativos. Sugira que a criançada use o caderno para escrever frases curtas em vez de palavras e letras soltas, sem sentido. Convide à tarefa mostrando que a escrita é um instrumento de expressão do pensamento que precisa ser experimentado ao máximo.
O Caderno pautado
É útil para a criança:
· Aprimorar o controle do lápis;
· Observar melhor o traçado das letras;
· Diferenciar maiúsculas de minúsculas;
· Melhorar a escrita ilegível.
Não deve ser usado para:
· Cópias exaustivas, principalmente como forma de castigo;
· As tarefas de casa;
· Adequar a letra ao padrão "perfeito" e "bonito".

Jogo da Caligrafia
A professora irá ter uma lista de palavras fáceis nas mãos e fará um ditado de letras e depois, de palavras. O aluno que acertar a maior parte das letras e palavras pode ser premiada com um doce.
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Soletrando
É um jogo que vem se popularizando muito no Brasil, por ter sido introduzido na televisão, aos sábados. Esse jogo é uma maneira exelente de insentivar os alunos a estudar gramática, o que faz com que compreendam melhor nosso idimoa.
Como jogar-
Um líder (professor) escolhe, junto á um dicionário, uma palavra para ser soletrada pelos alunos. Um por vez irá tentar, o que conseguir irá pontuar. Os que errarem, vão ficando de fora enquanto os que acertarem vão sendo agrupados e disputam entre si, e sucessivamente a dificuldade nas palavras irá ser também aumentada. O que acertar a última palavra será o vencedor.
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Corrida Matemática
A sala é divida em dois grupos. O professor terá uma lista com pequenos cálculos matemáticos e irá ditar. Assim que o professor ditar um cálculo, o primeiro da fila se reúnirá com seus companheiros, (sempre mantendo a ordem da fila) para encontrar o resultado. Quando encontrar o resultado, o primeiro da filá correrá até o professor e dirá o resultado. E se acertar, o primeiro da fila vai para o último lugar, e o segundo tomará seu lugar. O primeiro grupo em que a pessoa que foi o primeiro líder de fila tornar a ser líder pela segunda vez, vence.
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Jogo da Reciclagem: Primeiro, faz-se uma lista com as cores e os matérias que elas representam na reciclagem.

Azul: papel/papelão
Vermelho: plástico
Verde: vidro
Amarelo: metal
Preto:madeira
Laranja: resíduos perigosos
Branco: resíduos ambulatoriais e de serviços de saúde
Roxo: resíduos radioativos
Marrom: resíduos orgânicos
Cinza: resíduo geralmente não reciclável, misturado ou contaminado, não sendo passível de separação.

Depois, escreve-se na lousa as cores e alguém irá ditar vários tipos de materiais como latinha de refrigerante e etc. O grupo que acertar mais materiais nas cores certas da reciclagem, ganha mais pontos e vence o jogo.
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Jogo das Leis do Trânsito - O professor terá em mãos uma lista com as leis básicas de trânsito, como por exemplo, como se deve atravessar a rua, o que significa a faixa de pedestres e as cores do farol. Na quadra de esportes, 2 grupos estarão em fila indiana. Aí, em vários cartões feitos de cartolina, terão frases como:""""O sinal vermelhor no farol significa...""""

Conforme o professor ler o cartão e der o sinal, o primeiro na fila indiana terá que correr até o professor e dizer a resposta certa. Se acertar, vai para o fim da fila. Se errar, fica como primeiro da fila. O time cujo primeiro da fila voltar a ser o primeiro (formando assim um ciclo em que todos os alunos da fila já responderam e acertaram) será o grupo vencedor.